LA DERMATOLOGIE EN PRATIQUE A L'OFFICINE 07h00
L’objectif de cette formation est d’améliorer les compétences des équipes officinales sur le conseil en dermatologie afin de savoir prendre en charge de façon optimale une demande spontanée sur une lésion de la peau ou améliorer le suivi des patients souffrant d’une pathologie dermatologique. qui peuvent parfois altérer la qualité de vie et entrainer une souffrance psychique importante en particulier lors d’une dermatose à évolution chronique.
A propos
La prise en charge des lésions et pathologies dermatologiques par l’équipe officinale est de plus en plus fréquente et est donc un enjeu important pour l’officine. En effet, les consultations chez le dermatologue sont de plus en plus difficiles à obtenir et les patients se tournent donc naturellement vers le pharmacien et son équipe pour recueillir des conseils et des réponses à leurs questions. Certaines pathologies dermatologiques peuvent altérer la qualité de vie des patients et entrainer une détresse psychologique. L’équipe officinale est donc en première ligne pour accompagner et suivre ces patients et les réorienter vers le médecin si la situation le nécessite.
L’objectif de cette formation est d’améliorer les compétences des équipes officinales sur le conseil en dermatologie afin de savoir prendre en charge de façon optimale une demande spontanée sur une lésion de la peau ou améliorer le suivi des patients souffrant d’une pathologie dermatologique.
Durée de la formation
7 heuresObjectifs
A l’issue de cette formation, le participant sera capable de :
- Connaitre la physiologie cutanée
- Identifier les principales affections rencontrées en officine
- Comprendre les besoins et les attentes des patients atteints de pathologies dermatologiques
- Accompagne et conseiller le patient au cours de sa maladie cutanée
- Développer son conseil sur les troubles cutanés les plus courants
- Perfectionner sa délivrance et assurer le bon usage du médicament
- Différencier les troubles cutanés bénins de ceux qui nécessitent une réorientation médicale
- Prévenir et gérer les interactions médicamenteuses
- Améliorer la pertinence des prescriptions en détectant un patient en souffrance ou en errance thérapeutique
- Eduquer le patient au bon usage de ses médicaments
- Conseiller un plan de prise optimal
- Assurer l’efficacité des traitements
- Assurer son rôle d’acteur de prévention
- Interactivité optimale apprenant/formateur : transfert des connaissances, du vécu et des compétences du formateur, réponses immédiates aux interrogations des apprenants
- Interactivité entre apprenants : partage/confrontation des pratiques, échange/partage d’expérience entre apprenants
- Mise en situation avec des cas pratiques, exercices de mise en situation :
Le formateur joue aussi le patient atteint d’une lésion cutanée et répond aux questions des participants comme lors de la prise en charge d’un patient au comptoir afin d’évaluer la pratique et le raisonnement clinique des participants (analyse en groupe et retour formateur).
- A l’issue de la formation, un bilan de la journée est effectué par les stagiaires : identification des points clefs à retenir et des axes d’amélioration à mettre en place au retour à l’officine.
- En présentiel : Chaque participant se voit remettre le support de formation sur clé usb en début de formation
- En classe virtuelle : Chaque participant recevra le support de formation à l'issue de la formation
MODALITÉS D’ÉVALUATION
- Contrôle des présences par le formateur qui accueille les participants en classe virtuelle
- Relevé des connexions disponible
- Evaluation des connaissances en ligne en début de formation par un test individuel
- Evaluation de l’acquis des connaissances en fin de formation par un test final individuel en ligne (5/10 requis pour valider la formation)
- Correction de l’évaluation finale et retour sur les points incompris
- Evaluation de la satisfaction individuelle des stagiaires en ligne en fin de stage.
- Une attestation de fin de formation et d’acquisition des compétences sera envoyée à posteriori de la formation.
Public cible
Pharmaciens (Titulaires et adjoints)
Préparateurs en pharmacie
Prérequis
Être Pharmacien diplômé
Être Préparateur en pharmacie diplômé
Si vous êtes en situation de Handicap ou si vous pensez avoir besoin d’aménagements pour participer à l’une de nos formations, n’hésitez pas à nous contacter en amont de votre inscription à la formation souhaitée afin que nous puissions mettre tout en œuvre pour vous proposer les meilleures conditions d’accueil.